作品集标准?
概念思维能力
材料媒介掌握能力
视觉语言的表达
专业背景和历史知识的的解读
资源整合能力
对于艺术和设计专业的学生来说,作品集审核是国外艺术院校申请进程中的核心,国外的艺术院校在招收学生时,一般会遵循初试(作品集、学历成绩审查)——复试(笔试和面试)这个流程。知名艺术大学对作品集的要求非常挑剔和严格,它是学生综合实力的展现,更是国外院校发出录取的重要依据。
AF历经多年的探索与优化,为中国学子系统化研发课程,全维度培养国际艺术人才。这不只是作品集辅导,更是艺术思维的深度塑造。
海外知名艺术院校背景导师团队,全职化管理体系,全面把控学习进度。根据学员个性及特长,1对1深度辅导,搭建艺术思维体系,让每一位学员的艺术潜力得到全面发挥。
AF专注作品集辅导,拥有多年实战教学经验,至今已有申请1000+艺术名校的丰富经验,50%学员获得奖学金。走进AF,与你的Dream School再近一步
AF集合知名艺术院校教师资源,倾力打造阿尔法教学体系。通过对实验性、表现力、研究性、思维性四大模块A+提升,在夯实艺术技法的同时,竭力激发个体创造力。
AF国际艺术教育,在2013年通过多年艺术教育经验,结合UAL的Foundation课程开创性的设计出业内早期相对完整的国际艺术教育课程。2015年与USC建筑学院多名教授共同升级空间体系课程,并于2017年结合多年教学经验和案例的情况下与多位RISD,RAC,USC,GSA任职老师最终完成了阿尔法教学体系。
从“桥梁课程”到“阿尔法教学体系”,经历了多年的优化与延伸,为中国学子们系统化的定制了国际 艺术课程。AF国际艺术教育秉承高质量的课程研发,追求在国际艺术课程中4个专项类课程延伸及 发展,针对无艺术基础、技法薄弱、转专业等不同学生情况定制。在夯实艺术技法的同时,竭力激发个体创造力。
课程目的:提升绘画、软件等基础技法
针对于绘画,软件零基础以及需要再提升手绘,sketch等基础技能的学生群体而开设的技能专项课 程,主要解决学生在进入Tutorial前期的手绘技巧和sketchbook的搭建。课程目的:培养艺术通识,强化思维逻辑
与西方完全同步的基础课程。 针对于没有艺术通识理论,思维逻辑训练,初级涉列艺术领域申请本 科学位的学生群体。课程目的:定制化深度学习,打造优秀作品集
匹配最适合学生的留学专业教师,制定匹配学习计划,以及加入选修与必修的 Foundation/professional Art course 作为辅助,搭建完整的知识体系链条。课程目的:打造学生个人品牌,提升作品集竞争力
针对优秀学员进行背景提升,帮助学生进行沙龙展览、设计竞赛等项目,打造个人品牌,提升作品 集竞争力。