艺术中心设计学院（英语：ArtCenter College of Design，2015年后，校方正式将校名中Art与Center之间的空白去除），又简称为ArtCenter或ACCD，是一所非营利的私立艺术学院，座落于美国加州的帕萨迪纳。该学院因其在专业领域及社会影响力，是第一所获得联合国非政府组织（NGO）地位的设计学院。目前艺术中心设计学院有两个主要校区: 山边校区（Hillside Campus） 与南校区（South Campus），山边校区座落于举办过数次超级杯的玫瑰杯球场后方，南校区则是由三栋不同风格的建筑组成，邻近帕萨迪纳市中心。。
艺术中心的办学理念获得了许多业界设计师与艺术家的认可。从创校开始安塞尔·亚当斯坐镇摄影系，到知名艺术家凯斯·哈林在1989年参访该校时，替该校画了一幅巨大的壁画及可知。
目前学校是全美艺术与设计学校协会（NASAD）成员，也因为该校校友在产业及社会的影响力，成为第一所艺术学院获联合国颁非政府组织（NGO）头衔。
目前艺术中心设计学院大学部共设有11种不同领域的主修，研究生则分成7种不同的领域。大学部方面，与加州理工学院和西方学院都有教育协议，学生可以跨校修课。研究生方面，则是与克莱蒙特高等学院(Claremont Graduate University)的管理学院 (Drucker School of Management)设有合作的 MS/MBA 商科硕士学程。
校方在占地162.66英亩的双校园中，有213,771.2净平方英尺是作为精密及最新设计与艺术用仪器的使用地。校内有各种最新的器材供师生使用。从摄影与电影所需的各式器材和空间，到最新的各种3D打印机，石膏制造间，大型裁缝机，激光切割机，各式材质的大型切割机，以及纯艺术学生独立的创作空间，学校都有完整的设备供师生租借使用。此外，学校图书馆（Fogg Library）坐拥近10万本艺术与设计相关书籍，各式电影DVDs以及数量庞大的线上数据数据库供在校生使用。目前学校的南校区已经完工并开始使用，未来艺术中心计划扩建学生宿舍来提供给外地学生做使用。洛杉矶以外地区，艺术中心位于德国以及其他许多国家也都设有专门给学校师生使用的工作室。
学生组成方面，该学院目前招收约2,100名学生（本科48％为女性，52％为男性； 研究生47%为男性，53%为女性），学生/教师比例为9比1.艺术中心提供11个本科学位和7个研究生学位。
广告
在过去的10年里，广告已经从对特定媒体单向的联系，而变为与多种媒体进行双向的互动。广告的方式是可以互相融合的，某些元素会保持不变，但是也会有满足普通消费者（观众）的品牌需求。在艺术中心，广告专业的学生除了具备传统广告的知识，也会学习在新媒体中最新的发展潮流。在基础课上，学生要熟练掌握广告中的交流方式，包括电影、线上视频、数码摄影、平面和交互设计、大众媒体以及数码体验。在后期，学生要跟据自己的技能去提高广告的宣传能力，结合传统和非传统媒体创造强有力的沟通方式。
娱乐设计
娱乐设计师电视视觉体验、电影、商业、视频游戏、动画产业及主题公园的核心。之前从未发觉，创造新领域、新角色以及新物体需要丰富的想象力，并且要了解事物是如何创造，了解如何与创造这些新领域人物沟通。艺术中心设计学院娱乐设计课程对学生技术以及对创意事物的关注是对娱乐产业中概念设计师的要求。虽然娱乐设计是相对比较新的专业，但是艺术中心设计学院的毕业生已经是动画产业、视频游戏、电影以及电视行业的领军人物。会聘请在附近做相关工作的校友，以教员和演讲师的身份来授课。在前4学期，学校会教学生制图、渲染、制模和雕塑，同时，也会让学生了解3D制作工具。最后，学校会教授学生特定艺术和专业知识的高级课程。在过去，为了寻找工作，学生们会将插图设计和工业设计结合起来，以提高自身技能和作品。现在，在这两门课程的优势上，学校整合这两份课程并进行拓展。学生有机会和来自其他大学的学生合作，在跨学科工作室合作，一起进行项目设计，将自己的技术应用于商业和其他非盈利途径。
环境设计
环境设计系主要专注在空间体验的所有设计。该项目的优势在于内容的完整性和互动性，以及情感上的共鸣。环境设计做从里到外的设计。在理解需求后，学生将其透露出的信息转化为相关的实物信息或设计。学生能在广阔的范围工作：品牌零售网站、主题餐厅、展览设计及居住区设计。培养学生形成国际的设计理念：研究人们在哪儿居住、工作和生活、如何居住、工作和生活，同时，要理解全面的设计理念。为了提高人类工程学，并简单运用它，学生们需探索新的方法去整合科技和人文学科。
电影
在快速发展的娱乐产业里，新兴的电影制片人必须是大胆的，有创造能力的，并且勇于献身的。综上，他们必须是视觉的传达者。艺术中心电影系的所有课程都使学生熟练掌握电影制作的技巧，以便更好地讲述每件事情。坐落于迪士尼、华纳兄弟、NBC、ABC、派拉蒙以及伯班克传媒区，我校学生拥有不可多得的丰富资源：优秀的电影制片人作为老师。另外，学生可直接拍摄16mm，35mm的高质宽屏影片，并能使用最新的数字后期制作工具。此系采取小班授课，导师和学生能更好地沟通和交流。每学期，会请多位来自电影制片厂首席客座讲师，以及电影制片人授课。还有独立的剪辑房、立体环绕的录音设备、混音房，以及24小时开房的多机房，另外，还具备一个5000平方英尺的画幕及绿色背景的舞台。不管毕业生将来去电影工作室和广播台工作，或者称为独立制片人，或者新兴媒体工作，这门课程都能让学生全面了解电影制作的知识，熟练掌握电影制作的技能，并且帮助学生建立成功的自信。
纯艺术
当今时代，艺术的初衷和意义变化万千；视觉文化全球化，价值观往往会产生冲突，科技在不断发展，变化速度不断加快，新艺术形式的诞生使得艺术、媒体、设计、电影和娱乐的界限开始模糊。有意义的艺术教育不仅仅是提供对以前繁华的介绍，它还应为学生提供深刻的见解，让他们能够理解新兴价值观。同时，教育还应该培养创新和自我反省的精神。在艺术学院，教师团队将价值观传达给学生，这里的老师见解独特，能够激发起学生的热情。因为这是全美最重要和最具创造性的设计学院，学生有机会与杰出设计师交流，接触先进的工业商店、尖端的计算机实验室和巨大的图书馆，以及各种研讨会。学院强调创新，通过各种风格的尝试——绘画、摄影、雕塑和电影实践等，学生可以在创新性和技术上得到长足进步。
平面设计
在这里，平面设计专业的学生将生命和意义注入文字和图像。该项目注重设计、美学和工艺的原则，培养学生专注于一个区域的图形设计，或继续探索通信设计其他领域。通过这种教育方式，学生在国家的比赛中赢得出色成绩。传统手工技艺，如手刻字和绘图，以及复杂的图形软件是当代平面设计师的工具。在尝试使用各种媒体，包括产品包装、书籍、杂志版面、互动沟通、三维图形、虚拟环境和品牌体验的同时，学生所面临的挑战是提出设计解决方案。通过跨学科的工作室，学生得以在商业和非盈利领域运用他们的技能，与来自其他专业的学生合作。用设计历史、流行文化、动态图像和设计研究等课程，补充平面设计专业的教育。通过建立创新性、连贯性、艺术性和有吸引力的解决方案，此专业帮助学生为今后做了准备，无论他们是有加入其他公司还是创办自己的工作室。
插画
插图是21世纪的艺术形式，它连接了时尚和动画电影，零售业和电脑游戏，政治、编辑和街头艺术，书籍和儿童玩具。插画的独特能力在于社会、政治和文化理念使之成为理想的解决方案，为广告、出版、动画功能、许可销售、零售和编辑项目提供解决途径。要在任何领域取得成功，插画家必须不仅要掌握绘画技巧，而且应该开拓思路，了解插画对当代文化的影响。插图专业以出色的教学水平出名，包括绘图、绘画、透视、色彩理论和概念，同时辅之以艺术历史、流行文化和思想教育等课程。通过基础课程培养，学生可以选择最适合的领域，在特定的领域获得发展。
交互设计
在艺术中心，交互设计专业的学生可以通过互动获得有益的交流，他们能够设计统一的系统和战略，获得强大的媒体和审美经验。无论是设计手机应用程序或展会的界面，学生会深入思考用户的体验，以及如何与他人联系。学生通过设计和工作项目，使人们成为了解、愉悦和积极的参与者。交互设计师需要深入参与，考虑各种听众的想法，以及他们工作会带来的影响。学生将会用创新的方式，创造出共鸣，不只是考虑某一特定的作用，而是立足于用户的整体体验。这里的毕业生可以创造新的产品生态、丰富的信息网站、移动应用、数字汽车接口、互动式的消费电子产品、社交媒体广告或互动展览。无论是什么样的介质，学生都会实行严格的设计流程，并通过文化和用户测试，来了解用户，还会将创造性和技术应用不断推向新的边界，同时不要忽视情感和审美的作用。
摄影和图像
据估计，每天全球都会诞生300万照片，代表着摄影在文化中无处不在的角色。尽管几乎每个人都可以拍照片，只极少数人能拍出绝佳的照片。摄影和图像系能够帮助摄影师增长技能和创意，而不只是制作那么简单。出色的图像能够穿越时间和空间，又不失他们的意义——无论是手机上的图片还是建筑物上的展板。除了概念和工作室实践，学生还要学习技术、美术、历史和广告，以及业务规划、品牌推广和市场营销的课程。通过一些项目和企业赞助的跨学科工作室，学生可以和其他专业的同学合作。最先进的传统和数字实验室支持各种摄影方式，学生可以近距离了解技术变革，包括捕捉、加强和分配图像，项目还会剖析问题，如作者和数字技术的独创性。作为摄影和图像系的学生，你会了解，按下快门前与拍摄之后的过程同样重要。我们的教师会给予你指导，帮助你表达你的想法和目标。
产品设计
在艺术中心设计学院，学生知道好的设计要结合功能、相关性和视觉上的吸引力，以及社会责任。越来越多的企业和组织开始认识到全面的重要性，而社会也认识到设计对改善生活的重要作用。随着消费文化的变化，市场需要的产品，应当最大限度地降低环境的影响，而同时寻求与周围事物的情感纽带。我们可以让学生在地区和全球范围满足这些需求，并给予他们工具，预见未来。我们的课程为设计科学，包括人为因素、制造工艺，为以人为本的研究方法和设计管理提供了坚实基础。同时，学生通过访问先进的研究实验室，CMTEL（颜色，材料和趋势探索实验室），可以获得对材料技术、全球趋势和可持续性的全面了解。通过跨学科工作室，学生将把技术应用于商业和非商业的途径。通过校方与法国欧洲工商管理学院（INSEAD）和新加坡的项目合作，学生也能够加深对业务流程的理解。学生可以与MBA学生通过项目进行合作，参与金融、市场营销和其他学科的研究生课程。
交通工具设计
汽车行业的挑战给运输设计者带来了巨大的机遇，交通设计系从成立60年以来一直鼓励创新，此项目为运输设计师提供了最好的教育环境。我们的课程强调重要的主题，如可持续流动性，除了外观、舒适性、安全性和可用性，品牌和产品生命周期的影响。
学生可以获得熟练的绘图能力和物理数字建模技能，也发展了对车辆的结构、材料和工艺，以及空气动力学的理解能力，通过探索形式和功能之间的平衡，学生会具备创造个性和功能先进的汽车的能力。尽管我们系以杰出的汽车设计文明，近年来，我们采取了更广阔的运输视野，学生的领域涉及摩托车、船舶、飞机、商业交通、个人移动性和公共交通设计。创造车辆要通过团队的努力，学生有机会通过跨学科工作室，与同事进行学科合作。此外，艺术中心设计学院位于南加州——拥有20多个先进的汽车设计工作室，以及领先的流动和新兴替代能源，这为我们的学生提供了明显的优势，学生还有机会与职业设计师沟通，获得实习机会。
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